3. Stigma dan Diskriminasi
Stigma terhadap anak berkebutuhan khusus masih mengakar dalam masyarakat. Diskriminasi ini dapat menyebabkan pengucilan sosial dan menghambat partisipasi mereka dalam kegiatan belajar yang seharusnya mereka nikmati.
4. Kurikulum yang Tidak Fleksibel
Kurikulum pendidikan yang kaku dan tidak dapat disesuaikan dengan kebutuhan individual anak berkebutuhan khusus menjadi tantangan besar. Banyak ABK membutuhkan pendekatan yang berbeda untuk memahami dan belajar secara efektif.
Solusi untuk Menjamin Hak Belajar
1. Pembangunan Infrastruktur yang Ramah Disabilitas
Pemerintah dan lembaga pendidikan harus bekerja sama untuk membangun infrastruktur yang aksesibel bagi semua anak, termasuk mereka yang berkebutuhan khusus. Ini termasuk penyediaan fasilitas seperti ramp, toilet yang sesuai, dan ruang kelas yang inklusif.
2. Pelatihan dan Pengembangan
Profesional untuk Guru Pelatihan guru dalam pendidikan inklusif harus menjadi prioritas. Dengan pemahaman yang lebih baik tentang kebutuhan ABK, guru dapat mengembangkan metode pengajaran yang lebih efektif dan responsif.